大学生暑期打工都干哪些活

根据英格玛研究发展中心“在苏大学生暑期打工调研报告”数据显示，53.90%的大学生认为综合素质提升“非常重要”，32.62%认为“重要”，13.48%认为“一般”。可以看出大学生对综合素质提升的必要性已经有一定程度的认知。在关于曾做过的打工职位所列类型选项中，34.97%的受调研者选择“餐饮服务”，32.17%的受调研者选择“发传单”，24.48%的受调研者选择“促销”，23.78%的受调研者选择“市调”，19.58%的受调研者选择“家教”，5.59%的受调研者选择“礼仪”。可以看出，大学生从事的打工类型主要集中在餐饮服务、发单、市场调研、促销等方面，这些看似较为基础性工作对大学生接触社会，提升基本的人际交流能力有一定帮助。

在关于“*希望获得的有关综合素质提升方面的培训”的调研结果中，80.42%的大学生选择了“社会实践”，65.03%的大学生选择了“沟通与交际”，46.15%的大学生选择了“职业素养”，40.56%的大学生选择了“职业生涯规划”，2.10%的大学生选择了“其他”。由此可见，社会实践得到大学生的普遍关注。大学生关注社会实践，与就业压力大不无关系。社会实践可以锻炼自己的动手能力，同时也可以增强与社会的沟通，提高对社会的认知，对增强就业竞争力有很好的帮助。

数据显示，58.94%的大学生认为在寒暑假参加综合素质提升培训较好，20.53%认为在周末较好，14.57%认为任意空闲时间都可以。大学生一年的寒暑假、周末、法定节假日等假期累计约为187天，占全年总天数的51.2%。对于大学生来说，假期是提升自己能力及素养的重要时期。

■建议

大学生应根据自身特点

尽早进行综合素质培训

记者在采访时发现，兼职备受大学生青睐，大学生兼职既能减轻经济负担，又能锻炼自身的*立生活的能力，而选择综合素质培训的大学生则认为通过职前培训可以提高专业水平及求职技能，相对于其他方式的职业培训也更具专业性及针对性。英格玛研究发展中心研究员沈阳建议，大学生应该根据自身特点尽早进行系统的综合素质提升培训，将专业知识、求职技能和社会实践结合起来，从根本上提高就业竞争力。

暑假是大学生兼职和综合素质提升的**时期，如二者可以相辅相成，即可开阔视野，提高职业技能，又可为日后工作积累社会经验。从相关调研和与大学生的访谈来看，不少大学生对读大学的目的越来越趋于现实，一份好工作成为他们毕业时*希望收获的东西。记者通过深入访谈了解到，大学生对于一份好工作的定义基本是一个标准——高工资。人力资源**建议大学生在选择工作时不应以工资高低为**衡量标准，更主要的是要考虑工作能否提供学习提高的机会，帮助实现自己下一步的提升。专业机构也可以为大学生从测评、职业规划咨询、素质拓展活动、跟踪辅导服务等多个方面，帮助大学生更快地融入社会，提升自信心，并在体验社会的过程中认识自己的不足，更好地认清自己，有针对性地改进提升。

大学生暑期打工都干哪些活

家教19.58%

促销24.48%

礼仪5.59%

发传单32.17%

市调23.78%

餐饮服务34.97%

其他36.36%

大学生*希望获得哪些培训

社会实践80.42%

沟通与交际65.03%

职业素养46.15%

职业生涯规划40.56%

其他2.10%