一二年级取消数学课好吗?聊城一公立学校一二年级取消数学课

【一二年级取消数学课】10月20日讯(记者 蔡晓彤 张帅)语文和数学是低年级小学生的“标配”课程，然而在位于聊城市的嘉明经济开发区**实验小学，一二年级学生开设了书法、英语、朗读、国学课，**少了数学课。

**小学取消一二年级数学课引争议

这所**学校的校长李志猛告诉记者，学校于2013年起，尝试取消一二年级的数学课程。

“低龄带的孩子记忆力好，逻辑性差，而数学恰恰是门需要逻辑的课程。”李志猛对齐鲁网记者说。他在学者的教育理论中受到启发，认为小学数学知识点不多，却容易让低年级孩子死记硬背，“学晕了”。

曾在聊城实验中学任校长20余年的李志猛正是数学教师出身，在2012年担任小学校长之后，便开始筹划此项改革，并于2013年尝试招收了两个班作为试点。

实践至今，学校已有24个班取消了数学课。这时，李志猛又提出了“玩数学”的概念，即在二年级时，开设数学活动课和数学展示课。在这样的数学课堂上，老师们带着孩子做游戏，甚至用玉米粒教学生认知分数。让低年龄的学生在玩中产生兴趣，了解数学的奥妙，是李志猛为二年级学生设定的学习目标。

一年级取消数学课上海已有先例

“小孩子在看远处时，需要踮着脚，等他长大了、**了，不用踮脚就能看到。”李志猛说，这个简单的道理和学数学一样。随着孩子年龄的增长，逻辑思维越来越强，当初那些需要费力学习的东西变得容易。

在李志猛的指导下，高年级学算术法的同学学不会也不用怕，因为他会告诉学生，上了初中用方程法很容易就可以解决这些问题。

据此前媒体报道，在2004年，上海静安区爱国学校取消一年级的数学必修课，这也是上海乃至全国的**学校*次进行这样的尝试。李志猛告诉记者，此前上海的这项大胆尝试是全国*例，但只有一年级取消。相比而言，李志猛的改革幅度更大。他说，要把孩子从小培养成饱满的豆粒，而不是已经榨干的豆饼。

济南老师认为大范围**不现实

面对这项国内罕见的教学改革，网友们也发表了不同的意见。很多人表示支持，因为一二年级的内容简单，很快就能学会，学生应该先打好文字基础再来理解数学题目。也有人对此表示担忧，担心这一举措仅仅是个噱头，学校终究会为了赶上其他学校的进度而在三四年级学多本教材。

对此，李志猛说，绝不会为了赶其他学校的进度而在之后给学生施加学习压力。在学校刚刚召开的教研会上，三年级的数学老师们反映，以往几节课的内容，现在只需一节课就能讲完，学生理解得很快。这也给家长们吃了定心丸。

虽然嘉明经济开发区**实验小学的改革获得不少网友称赞，但有的小学教师认为，此项改革大范围**目前看来不太现实。

山东师范大学附属小学数学老师王文静告诉记者，目前学校一二年级开设的数学课程是打基础的内容。主要是让学生认识数字和立体图形，不像过去的死记硬背。她认为，由于不强调应试，体会和感知才是低年级学生学习数学的目的，因此数学课在低年级依然有存在的必要。