2015高考最后的冲刺方式有哪些?

2015-04-16来源 : 互联网

[摘要]谁都不是个天生的差生,仅仅只是没有找到属于自己的学习方法。如何才能使自己充满动力,如何缓解各方面压力,本文从5方面告诉你高考的*后冲刺方式。

很多人都是在高中时期就“开化”了的**学子。为什么说“开化”,是因为他们在高中已经明白了自己需要怎样的学习方法,而且知道按照这样的方法能得到什么成绩。而我在和你同龄的时候,经历过两次高考(课程)。**次,我**没有“开化”,不明白我自己应该怎样去学习,学到怎样算是“掌握”,怎样算是“精通”,因此我**次高考成绩非常差。所幸第二次高考的时候,这个现象得到了全面的扭转。

从你这5个问题来看,我敢肯定,你目前的心态和思想状态,和我当时几乎一样,不明白“怎么学”,也不明白应该掌握到什么程度才算是满足高考的要求。甚至出现了恐慌心态。现在,我按照你的问题,一个一个地答复你。这里可能回答会比较长,还请你耐心看完,如果不理解的地方,请maggie姐给你讲解一下。

先来解决“成绩差”的问题。成绩差,不是因为资质上的差异,而是因为理解过程和理解能力的差异。一个老师教60个学生,说的是一样的话,有的学生能从中掌握知识和方法,有的学生就不能,这是典型“教而不得其法,学而不得其道”。老师不可能针对每个学生的特点,制定60份不同的讲义,因此这个时候需要你自己去思考一些关键性的问题。

a.你如何去掌握属于自己的学习方法。我是文科,所以举文科的例子。文言文中,名词“使动”用法,“文王以百里之壤而臣诸侯”,老师会说“臣诸侯是使动用法,意思就是让诸侯臣服”,但老师忽略的是“从哪里看出来臣诸侯是使动用法”。正确的理解过程是:“臣”是名字,“诸侯”也是名词,在文言文中,名词和名词在一起,不是“使动”,就是“意动”。遗憾的是,这个技巧,当时是老师很难说得明白的。

b.将你对于课程的理解,用于实际答题当中,做到准确而精炼,从而掌握解题技巧。当时的**课本我几乎翻烂,习题做了不下500条,但我的**分数依然只在及格线上徘徊。这是为什么?我问过自己无数次,但我找不到答案,也无人提供答案。我*后明白真正的解题技巧其实是很偶然的一件事情。请看下面的题目。

材料分析:

W 市为我国东部一个经济较发达的以原材料加工业为住的城市。该市经济一直高速增长,工业化水平较高。经过多年发展,该市交通、信息等基础设施比较发达,教育、科学研究和技术开发有较好的基础,对外开放程度较高。但是,该市的经济发展也存在以下现象:三大产业的比重为1.4:57.6:41,同期发展中国家第三产业的比重为45%,发达国家为70%;采掘、化工和机械制造三大重工行业占工业比重55%;万元GDP耗电量高于深圳、广州、上海、北京及世界平均水平;万元GDP耗水量相当于德国的9倍;工业废水、废气和固体废物排放量平均增幅高于同期经济增长速度,大大超过发达国家标准,主要水城水质量属于劣5 类。

要求:根据材料,运用所学经济常识,分析该市经济增长中存在的问题,并对该市经济实现可持续发展提出针对性建议。

答:(1)该市产业结构不合理,第三产业发展滞后,重工业比重偏大,高能耗、高污染,是一种粗放型的经济增长方式。

(2)充分利用本地的优势资源,转变经济增长方式,走新型工业化道路;适当调整产业结构,加快第三产业发展。

我这里要说的是,其实答案的字数比问题的字数还要少。这些答案就是课本上的那些纲领性文字。无论材料分析、简答、问答、论述题,都是如此。只需要我去弄明白,我要回答的就是这提纲挈领的两句话,而看懂改怎么答这两句话的过程,才是我必须掌握的。

三大产业的比重为1.4:57.6:41,同期发展中国家第三产业的比重为45%,发达国家为70%;采掘、化工和机械制造三大重工行业占工业比重55%;万元GDP耗电量高于深圳、广州、上海、北京及世界平均水平;万元GDP耗水量相当于德国的9倍;——————得出推论“第三产业发展滞后,重工业比重偏大”

工业废水、废气和固体废物排放量平均增幅高于同期经济增长速度,大大超过发达国家标准,主要水城水质量属于劣5类。————————得出推论“高能耗、高污染,是一种粗放型的经济增长方式”

是不是很讽刺?第二次高考,我的**论述题只答了不超过5行字,就是三四个点,**不同于之前老师所说的“洋洋洒洒”,或者我战战兢兢,把能想到的全部写上去。这没用。因为这些题目只需要这几行字。**次高考我所有的科目时间都不够用,高度紧张;第二次高考,除了数学之外,其他4科我都能剩下至少30分钟时间在桌前意淫。

到这里你可以看出来,我是一个非常后知后觉的人,在三年里不知道举一反三,也不知道触类旁通,因此我是个差生。**年高考我连大专线都不到,但第二次高考我上了二本线。这其中的区别,就在于是否掌握了属于自己的思考习惯和学习方法。

OK,现在我再来回答你的5个问题。

1.想做*后的冲刺,该怎么做?

先弄清楚自己的思考习惯和学习方法,掌握了这个,再去看书和做题。利用好周一到周六的9个小时,分成3-4段,先巩固自己擅长的,感兴趣的学科,然后再去花心思在不那么擅长的学科上。你不可能比我这样一个连大专线都不上的差生更差了。对吧?至于周日,别想学习,从别的轻松活动当中去思考,去判断,通过这样的方法,促进自己的思考能力提升。

2.怎样才能使自己充满动力,激发学习兴趣?

如果你想见到汤姆克鲁斯,那么请考去北外,学好英语(课程)。如果你想见穆里尼奥,那么请考去北外,学好葡萄牙语。其实就是这么简单。为努力学习找一个理由,还是很容易的。

3.如何有效安排一天的学习(我总想“大而全”地复习,却发现效率低)

一天只看两门课。多的不要看。早上9-12点,下午3-6点,晚上8-11点,利用好9个小时,就够了。

4.如何缓解各方面的压力?

每天必须有一定的时间,去看看各种新闻,*好是自己感兴趣的。周日不要学习,去干自己喜欢的事情,但是要记得思考。就算是玩CS或者魔兽世界,你也要弄明白你如何能比别人玩得好。

5.鼓励我吧!

大学是一个什么地方?其实大学只是一个平台。这个平台有2本证,分别是“毕业证”和“学位证”,在目前中国很牛逼。大学这个平台真正牛逼之处在于,你在这个平台上认识什么人,对于你将来的事业和发展就有什么样的帮助。我有一个朋友,考上帝都名校,前两年疯狂学习挣学分、疯狂泡妞在床上摆平别人;*后两年去听各种讲课,和各个企业的高管结交,毕业了顺利进入某央企,现在混得人模人样。你只需要记住,在什么起点上,就有什么机会,这就够了。一个清华的烂专业,远比一个不入流师范学院的热门(如国际会计)专业吃香,因为“平台是清华”。或者通俗一点说,你在清华北大北理,去中戏、北影认识未来的章子怡或者范冰冰并摆平她们的几率,比你在本市师范学院远远大得多得多得多。这就是平台的作用。

*后,请相信自己。你不是个天生的差生,你只是没有找到属于自己的学习方法。另外,你不可能比一个**次高考不到360分的差生更差了。真的。这个差生是距离第二次高考还有半年的时候开窍的,你肯定能比他更强。

标签: 高考高考冲刺

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